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悄然兴起的AI自习室:进步快的学生一个多月学习程度从30%提升到80%

2024-10-27科技

【来源:海报新闻】

海报新闻首席记者 张一帆 记者 仇晶 济南报道

在教育领域,人工智能(AI)技术的应用正逐渐成为一股不可忽视的力量。随着AI自习室的悄然兴起,这种新型学习模式不仅为学生提供了个性化的学习体验,也引发了关于教育未来走向的讨论。AI自习室究竟是教育创新的先锋,还是传统教学方法的补充?它能否真正解决教育资源分配不均的问题,又是否会带来新的挑战?

现场观察:济南悄然兴起AI自习室

近日,海报新闻记者走进济南市经五路上的松鼠AI自习室,看见有十几名学生正安静地坐在自己的位置上,每个人的面前都摆放着一台平板电脑,其中内置的AI学习软件是学生们在这里的主要学习工具。

自习室负责人殷先生是一位拥有近十年教育行业经验的「老兵」,他将目光投向AI技术,是希望为学生提供一个更加高效、个性化的学习环境。

殷先生介绍,目前来此学习的孩子们水平参差不齐,在前期的摸底测验中,有的孩子在考试中取得了接近满分的成绩,有的孩子基础相对薄弱。「但无论起点如何,我们都会根据每个人的具体情况制定相应的辅导策略。通过系统有的放矢地为学生制定学习计划,提供相应的学习讲解资料,再辅助大量的练习,一套‘测——学——练’组合拳下来,可以有效帮助学生提升薄弱环节。」

另外一家位于和平路的云智伴AI智能自习室,也有着类似的学习模式,它们最大的不同在于AI系统开发单位的差异。

负责人刘女士认为,AI学习系统确实可以有效帮助学生提升学习效果,与此同时,自习室辅导老师的监督、分析和鼓励也是不可或缺的助力,在「AI系统+辅导员」的双重推动下,进步快的学生能够在一个多月里将学习程度从30%提升到80%以上。

值得注意的是,许多AI自习室特别强调信息共享的价值。家长们可以通过专门的应用程序随时查看孩子的学习进展报告,包括知识点掌握程度、做题正确率等重要指标,这也能够让父母更好地参与到子女的成长过程中来。

由此可见,AI自习室可以为找不到提高学习成绩方法而焦虑的学生和家长,提供一条较为可行的路径。

业内人士:智能学习有优势 潜在风险需观察

然而,任何新技术的应用与推广似乎都伴随着争议。一些人担心,过度依赖技术可能会削弱自我思考探索、自我强化的过程,从而影响到学生的长远发展。

有资深教育工作者向记者表示,借助大数据分析,AI自习室可以帮助学生进一步巩固在课堂上所学的知识,提高他们的学习效率。学生还可以根据自己的学习需求和进度进行个性化学习,避免盲目应试。同时,AI自习室还可以提供丰富的课外教育资源,拓宽知识面,这些都是优势。

该名业内人士还指出,利用AI工具学习算不算自学,这种学习模式能否真正培养学生的自主学习能力,还需要打个问号。「AI设备能精准找到学生的薄弱环节并进行辅导,这一点是智能教育的优势。但学生太早接触智能教育,势必会失去思考探究的能力,习惯性地接受人工智能提供的便利而不再想去创造,元认知能力受损,这也是目前智能教育的弊端。另一方面,这种形式的学习会不会成为部分学生逃避课堂学习的‘避风港’?一些学生会过分依赖AI自习室,感觉课堂教学乏味无趣,将原本应在课堂上学习的内容转移到自习室,导致课堂学习效果不佳。长此以往,不仅会影响学生的学习态度,还会使课堂教学失去意义。」

从教育公平性方面考量,如果AI自习室过度依赖高端智能硬件设备和付费学习资源,可能会在一定程度上影响教育资源分配的均衡。该名业内人士还认为,由于AI自习室的运营模式相对新颖,目前可能存在监管界限不够清晰的情况。例如,在收费模式上,通过收取硬件费、场地租赁费用、会员服务费用等方式来运营,可能存在打政策擦边球的嫌疑,存在一定的合规风险。如果不能明确区分与传统学科培训在教学内容、方式以及盈利模式等方面的差异,还可能会面临政策风险。

「虽然目前有部分AI自习室项目经过检查存活下来,但随着行业的发展,监管部门可能会进一步明确规范,这对AI自习室的运营模式提出了挑战。有关部门也应该防患于未然,尽早填补智能教育领域的监管空白,别让智能教育因为学科辅导而变味。」该名业内人士表示。

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