牛顿、爱因斯坦，作为英国和德国最著名的科学家，他们的名字无数人耳熟能详。 而当我们提起中国的科学家时，首先想到的名字则是钱学森。这三位科学家跨过时代，也跨过国界，成就了一番伟业。那么，在他们的成长道路上，又有哪些共通之处呢?
牛顿是第一位系统阐述和运用微积分的科学家，他在力学、光学、数学等领域都取得了卓越的成就。而爱因斯坦则因提出狭义相对论和广义相对论而声名远扬 ，被认为是继牛顿之后对物理学贡献最大的科学家。 在中国，钱学森则是我国航空航天事业的奠基人之一，对国防科技做出了划时代的贡献。
尽管三人成长的环境各不相同，但仔细观察可以发现，他们都拥有超越常人的聪慧和勤奋之心。牛顿从小对自然现象充满好奇，后来进入剑桥大学学习，更是将全部时间都投入到研究中。爱因斯坦自学数学，后来进入理工学院学习，毕业后又继续自学， 最终取得重大理论突破。钱学森赴美深造，先后在两所顶尖高校取得多个学位，回国后再次挑起重担，成为我国航天事业的领路人。
可以说，天赋和兴趣，让三人对科学研究充满热忱;勤奋和毅力， 则支持他们在科研道路上不断深入。正是天资与人为的结合，造就了他们的卓越成就。同时，三人都怀揣着报效国家的意念。牛顿后期投入货币改革;爱因斯坦虽犹太裔，但在美国做出重要贡献;钱学森毅然放弃美国职位，选择回国服务。
当今社会，我们仍然需要科技创新来驱动发展。 而科技创新往往源于一些顶尖人才的突破。这些人才或许天赋异禀，但更需要后天的培养和自身的努力奋斗 。一个人的成就，需要先天条件的恩赐，更需要后天条件的补充。只有两者结合，才能成就卓越。
我们要重视科技人才的培养，为他们创造公平竞争的环境。 同时，也要弘扬科学家报效国家的精神，让更多人才去实现个人价值的同时，也能造福社会。只有让每一个孩子都敢于梦想、勇于探索，我们的国家才能拥有源源不断的创新动力。牛顿、爱因斯坦和钱学森，都在用自己的方式告诉我们，天才来自于勤奋和坚持。这也是我们必须牢记的人生信条。
