在我国的教育体系中，学生的入学年龄一直以来都是一个非常热门的话题，尤其是对一年级新生入学年龄的规定。
我国教育部门针对于一年级新生入学年龄的政策中，一直以来都有着一个不成文的规定： 进入一年级读书的学生，除了要年满 6周岁之外，出生年月份必须在9月1日前，若在9月1日后出生的话，则要比同龄人晚一年入学。
原先的家长对于这项政策还没有太大的反对意见，然而在当下这个教育内卷的时代，内卷现象不仅会发生在学生群体中，更会发生在家长与家长之间，家长为了让孩子赢在起跑线上超越同龄人家，孩子上幼儿园时期就会让他们过度进行超前教育，从而提高自家孩子的学习成绩，让孩子轻松超越同龄人。
即便是小学阶段的学生在家长的建议下，也都承担着较大的学习负担，白天要在学校中读书，到了晚上还要进入各种各样的补习班和培训班，小小的年纪承担着较大的升学压力。
关于一年级新生入学年龄中月份的限制，也让众多家长认为这项政策会让自家孩子落后于同龄人是不利于自家孩子学习和发展的，也违背了教育的公平公正性，随着越来越多的家长，希望教育部门能够打破6周岁入学的定律，教育部门也正式作出新调整，对学生而言是好事还是坏事。
6周岁「入学定律」 或 被打破？2024年有望调整，是 好事还是坏事？
教育部门之所以要求学生在年满6周岁的情况下才能进入小学读书是因为6周岁的学生最适合接受小学一年级的知识，无论是过早还是过晚，都会给学生的身心产生非常不利的影响，过度的进行超前教育也会让学生从小产生厌学心理对学习排斥。若过晚的接受教育的话也会让也会让这类学生落后于同龄人。
教育部门为了让更多的家长满意，决定要重新调整一年级新生入学年龄，日后将全面取消9月1日后晚一年入学的规定，把所有的决定权全部放在家长的手中。
这项政策执行以后，也就意味着6周岁月份入学的规定正式被打破。多数家长听到这项政策的执行后还是非常支持和赞同的，他们认为只有这样才能保障孩子与其他同龄人站在同一水平线上竞争，也能更好地激发孩子的学习兴趣和主动性，保证教育的公平公正性发展。
对于家长而言，虽说家长关注孩子学习成绩的目的是为了让孩子赢在起跑线上，在中考和高考这两场考试中取得优异的成绩，拥有美好的未来，但家长一定要注意方式和方法，如果过度进行超前教育，给孩子施加太大压力的话，也会起反效果反而不利于学生的学习和成长。
过度进行超前教育，会有哪些危害？
1、 过早的学习压力
超前教育往往会导致学生在很小的时候就承担过重的学习压力，家长和老师常常期盼着学生在早期就出现卓越的学习成绩，这样也会给学生施加太大的压力和沉重的负担，这种压力反而不利于学生的心理健康，也会导致学生小小年纪产生精神性抑郁性倾向，导致学生十分焦虑。
2、
剥夺学生的童年
超前教育也会剥夺学生的童年乐趣和自由，导致学生被迫，需要把更多的时间和精力花费到学业和课堂上，无法像同龄人一样愉快的玩耍社交，这也导致孩子在成长过程中会缺乏较多的生活经验和社交技能。
