虽然高考更难竞争更激烈，但家长反而在初中这个阶段压力更大，高中全凭孩子的天赋，不需要外力的比拼，帮不上忙的家长只需要做好后勤，对于学习本身帮不上忙，反而压力不大。
但初中家长投入度不同，却在成绩上有较为明显的体现，购买学区房进入名校，高投入找名师一对一进行培训，使得思维能力较弱的孩子就可能在成绩上完成超越，高中更多拼自己，而小学初中则很大程度需要拼爹，使得家长压力无形增加。
补课费用很高，家庭收入并不高，但你不补别人补，孩子本来具有升入高中或者重点高中的实力，但却给思维能力不足的依靠培训的孩子超过，那肯定觉得有所亏欠。
即使补课不不上思维能力，即使鸡娃到了高中就会后继乏力，但这都是中考分流以后的事情，在中考这个层次，很多家长被迫参加培训，只是希望与别人能够站在同一赛道上。
初中阶段要求校内减负，以及课程难度降低，课余时间增加，资质一般的学生更容易采用死记硬背的方式，获得成绩上的提升。
如果中考难度提升，尤其是物理化学难度提升，就会使得很多孩子即使培训也学不懂，现在只有数学一门理科有难度，即使思维能力一半的孩子也有充足的时间，可以通过背模型的方式获得高分，而物理化学如果都提升难度，就不可能在一门学科时间无限投入。
当然难度提升并不显示，毕竟中考不是选拔考试，只是初步的分流，如果难度过大，导致的结果就是后50%的学生更加学不懂，也更加厌学，从而导致居民整体文化素养的下降。
现在物理化学简单，他们还能知道一些常识，如果加大难度，恐怕相当一部分人连基本常识也不知道了。因此另一项减压的方式，就是限制培训，让学生更多比拼自身能力进行选拔。
