来源：高考语文资讯
守与破
阅读下面的材料 ,根据要求写作 。(60 分)
本试卷语言文字运用Ⅱ提到，女孩要保护好皮肤，清洁时要掌握好「度」，过度清洁 就会损伤皮肤 。的确如此，一 些事情如果把握不好「 度」，就会造成意想不到的后果。但生活中我们也常常说：突破极限，才能感受到不一样的生活。
请结合以上材料写一篇文章 ,体现你的感悟与思考。
要求：选准角度 ,确定立意 ,明确文体 , 自拟标题；不要套作 ,不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800 字。
作文分析：
一、材料分析
材料先由语言文字运用Ⅱ中过度清洁会导致皮肤损伤后果的现象，总结出「一些事情如果把握不好‘度’，就会造成意想不到的后果」的道理。然后一转，又提出「突破极限，才能感受到不一样的生活」的观点。这两句话并不难理解，第一句强调做事要有「度」，否则过犹不及，后果严重；第二句强调打破「度」的限制，感受不一样的生活。
二、立意分析
材料中的两句话看似矛盾，其实从不同的角度看，它们各有各的道理。第一句话重在告诉人们要理性、恰当地处理学习、工作和生活中的一些问题，如为了提高学习成绩，不分昼夜地苦学，超出了身体承受的「度」，不但不会提高成绩，反而还影响了身体健康。第二句话重在激励人们要有一种挑战精神，将生命的能量发挥到极致，从而「感受到不一样的生活」。
运动员哪一个不是在打破「度」的限制而挑战极限呢？正因为运动员有了挑战极限、突破极限的精神，体育运动才异常精彩、夺人眼目。
写作时，两者可以并重地进行论述，但最好突出其一，这样更能集中笔墨，更好地展开论述。需要注意的是，两者之间不能厚此薄彼，即立其中一个，一定就要驳另一个；宜采用「……固然重要，但……更能……」的逻辑步骤，这样既能突出自己确立的观点，也避免了走向极端。
参考立意：①「度」固然重要，突破极限却更加精彩；②凡事要有「度」，过犹不及；③是守住「度」还是打破「度」，不同情况不同选择。
参考范文
守「度」行远，破「度」致远
古人常言「度」，何为其然也？或拘泥其中，墨守陈规；或好高骛远，欲速不达。由我观之，当守度行稳，立累土之基，而又不囿于其中，把握时机，破度致远，筑崇山之峻。
花看半开，酒至微醺。守「度」能让我们在千帆竞渡的社会中保持本心，吟啸徐行。
过分之事，虽有利而不为；分内之事，虽无利而为之。把握住这个「度」，才能不胡乱作为，心灵才会驶向更为辽阔的远方。我见新东方遭受滑铁卢之后并没有急于求成，宁静的讲述让众人在喧嚣之中深思动容；我见王羲之练就书法却并非一日而成，十缸墨水，道不尽他那遒劲的笔锋。一曝十寒，终为无用；累土不辍，崇山峻成。按「度」而行，脚踏实地，方可乘长风破万里浪。
苟日新，日日新，又日新。倘若囿于「度」的泥沼之中，便容易丧失进取的锐气，苟且度日。只有在守「度」的根基上，破「度」立新，我们才能在一潭死水中望见星河深深，追逐春色绵绵。
君可见，袁隆平打破权威，让人们不再死守「杂交水稻无优势」这个孟德尔遗传学定度；君可见，哥白尼提出惊世之论「日心说」，打破了教会神圣权威的「地心说」法度。倘若人人生活在「度」中，不敢越雷池一步，这个世界何以日新月异，滚滚向前？像海明威小说【乞力马扎罗的雪】中的花豹一样吧，敢于挑战生命的极限，超越环境的限度，向死而生，因为 「山就在那里」；像沙漠中的百年盛放一次普雅花一样吧，不与那些娇生惯养的艳花同「度」， 长于烈空，惊艳万代。打破这个「度」，才能不拘泥于过去，迎向未来。破度向上，野蛮生长，方可踏破山河万朵。
揆诸当下，我见世人守「度」而唯唯诺诺，破「度」而好高骛远。余心悲矣！守「度」是守住心中信念，破「度」才能追寻远方的理想。而当下社会物欲横流，许多人随其流扬其波，惑于蓬之心，迷于井之底，他们忘却了自己许下的不老誓言、立下的雄心壮志，混迹于市井，染尘于俗世。而「度」乃人生一大哲理，世间千帆竞渡，何不守度种豆南山，抬头看看天上的月亮；世间踽踽独行，何不破度剑指远方，去破山河万里围。
由此，吾观之临「度」如临字帖，初学时需依之，而倘若不破之，怎可获「翩若惊鸿、宛若游龙」之神韵、以如椽大笔挥毫天下之事？守「度」行稳，破「度」致远，方能驭心无惑，驭志无疆，向阳拔节，熠熠生光。
