南湘雅、北协和、东齐鲁、西华西与中同济，这五所医学院被誉为中国医学界王牌。
在民国时期，只有北协和与南湘雅被广泛认可，这是当时的说法。
其他医学院则被认为是牵强附会的顺口溜。
这两所医学院是民国时期美国教会援助下最强的医学院，这一评估结果出自美国人的医学教育代表团之手。
实际上，同济医学院的实力也未必逊色于湘雅，只不过它并非由美国人建立。
而上海第一医学院，作为当时的中央大学医学院，实力同样雄厚。
南湘雅 ，现中南大学湘雅医学院之简称，其源起于湖南医科大学，后并入中南大学。
学院设有14个本科专业，4家直属医院、有6所学院实验动物学部1个挂靠直属单位。
学院拥有8个一级学科博士点和9个一级学科硕士点，以及7个一级学科专业学位授权点；此外，8个国家重点学科与2个国家级特色专业——精神医学、临床医学共同构成学院的学术支柱。
在ESI排名中，生物学与生物化学、神经科学与行为学、精神病学与心理学等六大医学学科荣登全球前百分之一之列，而临床医学、药理学与毒理学更是跻身全球学科排名前千分之一。
北协和 是北京协和医学院，清华大学医学院。
学校设有19个研究所及9大学院，并建有7个博士后科研流动站。
现有一级学科博士授权点9个、硕士授权点3个；国家重点学科包括5项「双一流」建设学科、2项一级学科、8项二级学科和2项三级学科，另有1个国家培育重点学科。
生物学、生物医学工程、临床医学、药学和公共卫生与预防医学等2个学科跻身ESI全球前1‰的行列，成为世界一流建设学科。
国家特色专业建设点涵盖临床医学和护理学。
东齐鲁 是山东大学齐鲁医学院。
学校设有6个博士后科研流动站、7个一级学科博士学位授权点、2个博士专业学位授权点及3个硕士专业学位授权点，涵盖7个本科专业。
重点发展心血管病学、生殖医学和药学等特色学科，以及精准肿瘤学、脑科学与类脑科学新兴交叉学科、健康风险管理与重大疾病防控等6个高峰学科建设项目。
有8个医学相关学科跻身全球ESI前1%，其中2个学科领域进入ESI前1‰：临床医学位于前0.76‰，药理学与毒理学位于前0.70‰，生物学与生物化学位于前1.71‰；其他5个高贡献学科包括神经系统学与行为学、免疫学、分子生物学与遗传学、微生物学和社会科学总论。
在最新软科学科排名中，学院6个医学一级学科中，5个进入全国前十，生物医学科学位居第二位，临床医学和药学分别排在第七和第八位。
西华西 是四川大学华西医学中心。原华西医科大学，现归并入四川大学。
四川大学华西医学中心下辖5个二级学院，开设17个本科专业。
该中心拥有16个国家级重点学科、45个国家临床重点专科项目，并有3个学科入选国家「双一流」建设。
此外，它还设有10个一级学科博士点、76个硕士点、57个博士点及10个博士后流动站。
在ESI排名中，2个学科位于世界前1‰，4个学科位于世界前5‰。
国家重点学科包括呼吸系病学、普通外科学、肿瘤学、影像医学与核医学等。
中同济 即华中科技大学同济医学院。
前身为同济医科大学，后与华中理工大学、武汉城市建设学院合并，成立华中科技大学同济医学院。
设有67个硕士点、10个一级博士学科、64个二级博士点及6个博士后工作站；拥有9个国家重点学科、5个国家重点（培育）学科、61个国家级临床重点专科。
国家特色专业（4个）：临床医学、预防医学、药学、公共事业管理
南湘雅 ：护理学被评为A+类学科，基础医学和临床医学被评为A-类学科。
北协和 ：药学和基础医学被评为A+，临床医学被评为A，护理学被评为A-。公共卫生与预防医学被评为B，中药学被评为B-。
东齐鲁 ：临床医学学科被评为A-。
西华西 ：临床医学被评为A类学科，口腔医学被评为A+学科。护理学和医学技术也被评为A+学科。
中同济 ：公共卫生与预防医学和生物医学工程两个学科被评为A+等级。
在A类学科的竞争中，北协和无疑占据了优势地位，紧随其后的是西华西、中同济、南湘雅和东齐鲁。
除了协和、湘雅建制大体完好，其余学校均经历了拆分重组。
协和、湘雅之所以能保持建制完整，主要因为它们是单纯的医学院，而非综合性大学，而齐鲁、华西、同济则是综合性大学，在院系调整过程中被拆分。
这五所学校后来都成为卫生部直属高校，即八九十年代的中国协和医科大学、湖南医科大学、山东医科大学、华西医科大学、同济医科大学。
它们起点高、底子厚，作为卫生部的「亲儿子」受到更多重视，在合校浪潮中，除协和继续保持卫生部直属外，其余四所都被合并成985高校，自然不缺各种支持，实力较强。
当然，这说的是总体实力，具体到某些专科领域，则需要另当别论。
除了上述提及的医学院外，北医、上交医和中山医科大学也都是优质的医学院校。
单论临床医学，协和无疑是其中的佼佼者。
无论协和八年制的培养效果如何，无论其毕业生的科研水平高低，协和的招牌本身就足以吸引人事处的注意。
而其他高校如北医、复旦、上交、中山、同济、华西等，各自为政，倾向于保护自家学生。
这种地域性的保护既是一种优势，同时也限制了交流与融合。
唯有协和八年制能在全国范围内畅通无阻，享有独特的优势。
各位对此如何看？
