观点1. 题目数量减少,这个改革方向是正确的。
这个我也非常赞同。
相对于语文提出让15%做不完试卷的理念,虽然说是误读,但是这种导向就让人焦虑。
观点2.注重基础,加强基础知识和方法深化理解和应用。
适应卷中低难度题106分。
对于我们普通娃来说,剩下的难题占比还是有点大,所以更加要重视基础才行,否则这106丢分多了,后面的更加别想。如果这106能弄个100,后面难题可能还能弄个十多分分,只能说凑合。但是高考毕竟是选拔考试,中低档比例也不宜过高,如果和以往相比,中低档比例差不多,我觉得这个观点没有问题。
观点3和4. 个人理解接近。情境结合,突出创新,要求灵活,需要学生主动深入思考,挖掘问题本质,突出解决问题能力。
这点很艰难的,很残酷,但是又不得不赞同。
这才是人才价值所在,既然是选拔性考试,这种问题不得不面对。需要这样的问题区分我家这种普通娃,我们能110-120就知足了。只是这种题目的量和梯度不好把握,可能出现大小年的情况。
结合自己情况,找准自己的位置,不要太焦虑。能力范围外的,莫强求。
以下是试卷和建跃博士的思考原文