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移居日本这三年(三十九)

2024-02-15教育

(三十九)初中阶段的补习:从木村塾到马渊塾的转变与比较

参加补习班就像踏入了一种学习的挑战,孩子们会在月考和季考中逐渐适应节奏,彼此间也会默默比较成绩。初三时她升到了最高等级的班级,但孩子提出要转到另一个补习班。她说木村塾是一个中等水平的地方,大多数成绩最好的学生考入的高中偏差值都在60分以上。我想起我们当初参观和老师交流的时候,看到墙上挂着一些池田、箕面、樱塚等学校录取的照片。这些高中当然很不错了,但女儿说她想转到难度更高的补习班,这样未来参加中考时考入更好的高中的机会会更大。对我来说,她愿意迎接挑战,我当然是支持的,反正学费也差不多。按照老规矩,女儿在网上预约了这家名叫马渊的补习机构的入学考试。

关西马渊塾是一家位于日本关西地区的号称等级最高知名补习机构,专注于提供初中阶段学科辅导和考试准备服务。该机构以其丰富的教学经验和优质的教学团队闻名,致力于帮助学生提高学业成绩,备战各种考试。马渊塾的教学环境和教学方法注重个性化和专业化,旨在满足不同学生的学习需求和目标。通过提供多样化的课程和有效的教学资源,马渊塾为学生提供了良好的学习平台,帮助他们取得更好的学习成果。在大阪和关西其他地区,你到处可以看到某某著名高中考取了多少,比如大阪公立最好的北野高中,每年有350多个孩子是在这个塾接受辅导的。在车站,闹市区到处可以看到这样的招贴广告。

走进这个机构,墙上到处贴满了热血沸腾的排名和往年历届的优异成绩等。令人惊讶的是,很多理科考试的学生直接取得了满分。和老师的交谈实质上是和女儿的沟通。根据成绩和实际情况,女儿被编入了中等偏上的班级。老师坦率地表示,高等级的班级里的学生从小学就开始了深入学习,对于半途转入的学生,实际情况更为重要。根据他们对入学考试的了解,奋斗偏差值在60以上的学校更为现实。这样的谈话反而让我感到非常实在。 在这所补习机构入学后,女儿提到作业量和难度都增加了,需要向老师请教的问题也增多了。因此,除了每周两次的上课,每周还需要几次去机构自习,并向老师请教不懂的问题。这样花在学习上的时间越来越多,但获得的成绩提升也是巨大的激励。

就这样,女儿在初中阶段找到了一家不错的补习班,也算是找到了进步的跑道。因此,我想分享这个经历给大家。如果你有任何疑问,请留言给我,我会尽快回复你的。