极目新闻记者 张屏
实习生 张之楠 吴风雪
1月20日晚，湖北省特级教师、武汉市中北路中学数学教师孙彬，做客楚天都市报极目新闻「名师来了·冲刺中考」视频直播节目，分析预测今年中考数学科目可能出现的新变化，为考生支招复习重点。
孙彬老师做客「名师来了」
看去年试卷试题，素材90%源于教材
孙彬介绍，有效备考，最重要的是要理解考试命题的依据，「有两个需要关注的点：2021年7月国家出台了‘双减’政策、2022年教育部颁布了新课程标准。」
她认为，2023年武汉中考数学试卷很好地贴合了要求，体现了满满「数学味儿」。试题的素材90%源于教材，以整合、引申、加工等方式创新式改编而成。试卷既注重对学生基本数学素养进行考查，又用数学思想方法的灵活运用来统领全卷，体现了难度比较平稳，命题有新意，命题体现了对核心素养、学习能力的考查等三个特点。
孙彬预测，从深入推进义务教育课程改革，和巩固「双减」的成果来看，2024年中考数学卷的难度将保持稳定，但考生要留意，一味刷题和模式化训练的提分效果将不明显，「中考着重考查的是学生的思维，是对学生思维灵活性和创新性的考查，这不是盲目刷题能达到的。」
孙彬以去年中考数学卷的16题、22题、23题为例。她说，16题表面看是一个图形折叠的问题，考查的是根据线段找相似三角形，以及相似三角形的性质。解决此题并不太难，过程也不复杂，从已知条件出发，可以尝试的路径很多，包括对称、相似、四点共圆、60度旋转等。可见命题人在设计问题时充分考虑了学生实际，给不同思维习惯的学生自由施展的空间，学生可以根据自己的思考习惯，从不同角度去思考，都可以找到解决问题的突破口，体现了命题的人文关怀。但是如果平常训练太依赖套路，可能会卡住。至于22题，题目给出了示意图和表格数据，让考生求两个函数解析式，考生得先观察、再判断，最后建立两类函数模型，这体现了新课标中对学生数学建模这一核心素养的考查；还有23题，延续了武汉市近几年23题的一贯命题风格：由特殊到一般，由全等到相似。这时候第1问就显得非常重要，因为从第1问的特殊情况中找到的思路可以延续，解决后面的问题。「没有无缘无故的第1问」，考生一定要重视。
圈今年重点，中等生尤需回归课本
基于对中考命题的理解，孙彬提出了以下备考建议。
建议中等生回归课本，夯实基础，补齐短板。她介绍，从近几年的武汉中考数学试卷来看，都很重视对基础知识、基本技能、通性通法的考查，试题中90%的题目都可以在教材上找到原型。因此，考生复习时，不能被教辅资料牵着鼻子走。特别是中等生必须注意回归课本，一定要对教材中的典型问题进行分析、解构、熟悉。基本概念要清晰，基本规律要熟识，基本解题思路和方法要娴熟。只有透彻理解课本例题、习题所涵盖的知识重点和解题方法，才能以不变应万变。同时，考生可以借助错题本，查缺补漏，不懂就问，对自己的知识漏洞、薄弱点进行梳理、归类、分析，梳理的过程就是深化理解、贯通知识的过程。梳理之后，找到自己的提分点，突破口，然后有针对性地进行训练。
建议学优生树立信心，重点突破，不以题量论英雄。她说，这类学生一般都非常热爱数学学习，有强烈的学习欲望，基础扎实，思想活跃，思维敏捷，学习上有较大的潜力、有较强的逻辑推理能力和勇于创新的精神。在复习中，学优生要加强各知识板块的综合应用，对重点知识的交叉点和结合点要进行必要的针对性专题训练。例如，函数是整个中学数学中非常重要的部分，综合训练复习内容可以以它为主干，结合不等式、与方程、与相似形等。她建议，把近三年中考的10、16、23、24题做一下，不要就题论题，要做到举一反三，触类旁通；要分析题目的命题思路和解题方法，学会比较、归纳、总结，做好笔记，从不同角度去思考问题，由此探究一题多解、一题多变和一题多用之法，做好知识积累与解题方法积累。
孙彬强调，中考实际上是对考生学习能力、心理素质、抗压能力、协调能力等综合能力的考查，所以考生一定要注意综合发展，别只傻傻地「刷题」。
【链接】
为服务广大中考考生及家长，极目新闻「名师来了」特别推出「冲刺中考」系列公益讲座，邀请数位湖北省特级教师、学科名师，通过视频直播的形式对考生和家长进行指导。快加入「极目新闻2024初三家长群」（QQ群号：612704579），我们将在群内及时预告节目时间、播出平台。
此外，极目新闻还将邀请武汉市各大高中招生负责人入驻「极目新闻2024初三家长群」，为家长们线上答疑解惑。关于中考的权威信息、鲜活新闻、服务资讯等内容，我们都将第一时间在群内发布。欢迎广大初三学生家长入群。
（来源：极目新闻）
更多精彩资讯请在应用市场下载「极目新闻」客户端，未经授权请勿转载，欢迎提供新闻线索，一经采纳即付报酬。24小时报料热线027-86777777。
