自不知何时起，教师与家长之间的关系变得复杂微妙，伴随着麻烦事务的不断增加。
以学生作业批改为例，老师期望家长提供协助，而家长则认为这是老师的职责，责任应当由老师承担。如果连作业都得不到批改，那这还算得上是人民教师吗？
近来，随着中小学生课程服务即将实施，许多家长期望老师能帮助学生批改作业。然而，有些老师却认为自己难以完成这一任务，因此「老师是否有义务批改作业」的话题再度引起热议。
关于是否批改学生作业，双方观点争论不休。家长坚持认为，老师应当负责学生的作业批改。作为教育者，老师需对学生负责，批改作业是其职责之一，通过这一过程了解学生对知识的掌握情况，从而有针对性地进行教学。
大多数家长对作业内容了解甚浅，仅仅知道题目的对错，可能连其中的原因都不清楚。在帮助学生提升的过程中，家长无法替代老师的作用。
因此，许多家长主张老师应当批改学生作业，认为这是其工作内容之一，理应尽责。作业是检验学生是否掌握新知识的基本手段，不应被忽视。
然而，老师们表示带班过多，难以照顾大量学生。「我每个班带4个，每班55名学生，总共220名学生的作业要负责，实在无法应付，如何批改？」老师们发出这样的呼声。
可以想象，对于一个老师来说，带着220名学生的作业，每分钟至少需要用3小时，而且还不能有休息。
这不仅是很多老师的真实写照，有些老师甚至要负责六七个班级，批改作业的重点不仅仅是「批」，还包括「改」。如果每天都如此，老师几乎就不需要休息了。
总的来说，家长认为老师有批改作业的义务，而老师则觉得时间不够用，学生太多。双方各执一词，没有人愿意做出让步。
中国教师缺乏批改作业的时间已成为事实。虽然每年有越来越多的师范毕业生，但中小学教师资源仍然十分匮乏，一些学校甚至存在一个老师带6个班的情况。
其中，两个班是主要负责的，其他班都是兼任，兼任虽然是形式上的，但实际上仍需要付出努力，导致作业量庞大，几乎无法完成批改。
一些年龄稍长的老教师，可能只负责一个班，但仍需要带其他班级。实际上，学校里的老师并没有轻松的时候。为了减轻负担，一些老师干脆选择不布置作业。
因为教育部已发布通知，只要是老师布置的作业就必须由自己批改，批改作业已经成为硬性规定。因此，越来越多的老师选择不布置作业，避免批改的烦恼。
在教育问题上，家长无需对老师不能及时批改学生作业过于敏感。老师了解自己的工作内容，每个人都有自己的工作频率。教师的工作已经很辛苦，希望所有家长能多一份对教师的信任，减少矛盾。
综上所述，老师不能及时批改学生作业的现象是一个客观存在的问题。
为了解决这个问题，或许可以采用抽查的方式，每天抽查一部分学生，保证每个学生一星期被批改多次，既了解学生情况，又履行了批改的义务。希望大家对教师的工作多一分理解和支持。
今日话题：大家如何看待老师不能及时批改学生作业的现象呢？欢迎留言一起讨论。
