提到二次元文化，你会想到什么？新潮还是活力？据统计，2023年中国二次元经济规模高达2,219亿元，数字化时代，中国的二次元市场已经从萌芽走向了成熟。
在二次元产业欣欣向荣的今天，有一群中职学生从中看到了「商机」，他们联合了「新世界Fun肆街区」，策划了一场「幻梦次元，六一狂欢」的嘉年华活动，为二次元爱好者提供交流和学习的机会。
这几位来自不同专业的学生从学校的实训中心走向了企业，帮助企业突破了营销宣传的瓶颈，让他们看到了Z世代年轻人的需求。
上海市商贸旅游学校的实训中心通过校企合作，为新时代职业教育和商旅文产业发展培养人才，也为学生的技能发展提供了平台，助力职业学校实现「教育链—人才链—产业链—创新链」的一体化育人模式。
5月20日下午， 「携手筑梦新世界，产教融合育英才」——「新世界-商贸旅」产教融合校企共建签约仪式 在 上海市商贸旅游学校 举行。
打造适合Z世代年轻人的社区
他们成功了
这几位学生来自商贸旅游学校的「麦光」营销策划工作室，他们加入了新世界商城在学校成立的「新世界营销策划项目组」。
项目的负责学生22级连锁经营管理专业的贾玉龙说：「在项目实施之前，我们首先进行了背景调查，了解到当下的二次元市场已经从单一的内容产业拉动转向了内容产业和周边衍生产业双向拉动，比如手办、模型等IP周边衍生品，因此我们决定将目标客户聚焦在Z世代的二次元爱好者上。」
他们在老师的带领下通过和原创活动虚拟形象对话的形式，为「新世界商城Fun肆街区」策划了一场特别的六一活动。在营销方面，贾玉龙和他的团队发挥所学专业的优势，在社交媒体上，运营品牌账号，打造个性化品牌形象，并通过创意Vlog和热门话题，来提升品牌的热度。
团队的策划也获得了上海新世界股份有限公司的高度认可。据悉，该企业与学校有着深厚的渊源，早在上世纪90年代双方就率先在全国开展了工学结合的有效尝试，并取得了很好的效果，成为全国校企业合作的楷模。
企业也表示，接下来，将邀请商贸旅游学校学生团队加入到企业的活动策划中。
活动上，其他学生创业团队的路演也受到了在场观众的关注。
「筷时代」项目团队的负责人22级连锁经营专业学生刘莉说，他们发现现代年轻人因为生活忙碌，缺乏时间和技能来烹饪健康美食。因此，几个专业的学生决定合作，推出了以「三化合一」为设计理念的产品，通过定制化菜单、专业化厨师和一体化服务，来为用户提供高品质的餐饮体验。
带队老师杨卫表示，这个创业项目很好地解决了有烹饪技能的中职生的就业问题，同时也让市场营销专业的学生能够发挥所长，他们通过讨论提出，利用短视频平台、达人体验、话题挑战和大额优惠券等方式来提高品牌的知名度。目前，「筷时代」已经完成了小程序的开发和试运营。
此次活动中还有商务英语专业创业团队设计的创业项目「White Room解压小白屋」，学生通过不同香味的蜡烛来为消费者提供解压放松的方法。团队获得了2023年上海市商贸旅游学校「互联网+」创新创业大赛校级的二等奖。
实训中心迎来转型升级
探索产教融合新模式
实训中心的建设为中职学生提供了技能发展的平台，助力学生团队进行自主创业，同时也促进了校企合作与产教融合。
据悉，位于商贸旅游学校的上海市职业教育现代商贸开放实训中心内拥有12间开放实训室，以及智慧教室、多功能厅、报告厅、学生工作室等多项实训辅助设施，可同时提供实训工位420个。
学校的实训室经过多年的打造，已经成为了全市领先的四星级开放实训中心，如今又迎来了再次转型。
此次的转型以学校「上海市示范品牌专业-市场营销」为核心，对原有的商贸专业群进行整合，通过校企协同共建「新世界-商贸旅」产教融合实训基地。
新世界股份有限公司在学校开设了「‘麦德动’未来商店」，双方成立「新世界营销策划项目组」，以企业真实项目为驱动。产教融合产学研系列项目成果丰硕，实现校企共赢。
商贸旅游学校的实训中心也将持续承担企业项目引进、真实场景打造和育人方式变革等任务，在课程教学、学生实践、教师双向培养等方面开展深度的校企合作，探索出一条产教深度融合、校企协同育人的最佳路径。
图片由学校提供
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