在科技日新月異的今天，我們不斷見證著各種奇跡的誕生。近日，一個令人矚目的新紀錄在仿人機器人領域誕生，拔萃男書院的四名學生憑借著他們的智慧和努力，成功研發出全球最小的仿人機器人，高度僅為141公釐，比此前的紀錄保持者矮了11.3公釐。這個微型機器人不僅能跳舞、踢球，還承載著推動STEAM教育的使命。讓我們一起來了解這個科技新星吧！
一、創造新紀錄，彰顯科技魅力
仿人機器人作為人工智慧領域的一個重要分支，一直備受關註。拔萃男書院的四名學生Aaron、Isaac、Justin和Ngo組成的團隊，以打破吉尼斯紀錄為目標，開始了他們的研發之旅。經過精心的設計和制作，他們成功創造出了這個全球最小的仿人機器人。這個機器人的高度僅為141公釐，讓人驚嘆不已。
二、功能豐富，展現多元才能
別看這個機器人個頭小，它的功能可是一點也不弱。除了能夠移動腿部和手臂外，它還能透過編程跳舞、踢球等動作。這些功能的實作得益於內建的16通道控制板和7.4V鋰離子電池的驅動。透過這個控制板，機器人可以接收到來自行動裝置或板載按鈕的指令，從而做出相應的動作。
跳舞功能讓這個機器人在眾多仿人機器人中脫穎而出。透過精確的編程和動作設計，它能夠展現出流暢的舞蹈動作，為觀眾帶來視覺上的享受。而踢球功能則展示了機器人在運動控制方面的實力，讓它成為一個有趣的互動夥伴。
三、教育意義深遠，推動STEAM教育發展
這個全球最小的仿人機器人不僅是一項科技成就，更承載著推動STEAM教育的使命。團隊成員表示，他們希望這個機器人能夠成為一個「小型、低成本、可充電、可編程」的STEAM教育平台。透過開源設計和原始碼，他們希望讓更多的學生和愛好者能夠接觸到機器人技術，從而激發他們對科學、技術、工程、藝術和數學等領域的興趣。
機器人的制作涉及到多個學科的知識，如機械設計、電子工程、編程等。透過參與機器人的制作和控制過程，學生們可以鍛煉自己的動手能力、創新思維和解決問題的能力。同時，他們還可以學習到團隊合作和溝通協作的重要性。因此，這個全球最小的仿人機器人在教育領域具有廣泛的套用前景。
四、展望未來，激發無限可能
隨著科技的不斷進步和發展，我們有理由相信，未來的仿人機器人將會更加智慧化、多功能化。拔萃男書院四名學生的這一創舉為我們展示了仿人機器人的無限可能性。我們可以期待在未來的日子裏，會有更多的科技新星湧現出來，為我們的生活帶來更多的驚喜和改變。
同時，我們也期待著這個全球最小的仿人機器人在STEAM教育領域發揮更大的作用。透過讓更多的學生接觸到機器人技術，我們可以培養出更多具備創新精神和實踐能力的人才，為推動社會的進步和發展貢獻自己的力量。
總之，這個全球最小的仿人機器人不僅重新整理了我們的認知，更讓我們看到了科技的無限魅力和教育的美好未來。讓我們一起期待著這個科技新星在未來的精彩表現吧！
