榮獲全國大獎！這所學校為啥這麽「牛」

2024-03-21教育

春風拂面，草長鶯飛。彭州中學九峰書院校區（以下簡稱「九峰書院」）學子們在這座美麗的校園裏學習、成長。日前， 九峰書院榮獲中國建築工程裝飾行業的最高榮譽——2023—2024年度第一批中國建築工程裝飾獎， 讓學校師生倍感驕傲和自豪!

為何能斬獲全國性的大獎，九峰書院在設計理念和裝飾裝修方面有何獨特之處？和彭妹妹一起了解一下。

引水聚院百年傳承

走進九峰書院，整個學校采用新中式風格，並融入川西建築元素，參照古代嶽麓書院以傳統書院模式布局，將對稱的軸線序列和自由的庭院空間相結合，形成穩重嚴肅而又靈動自在的校園空間。

「彭州中學始建於1901年，其前身為1756年創辦的九峰書院，歷史悠久、文化深厚，是首批國家級示範性普通高中，首批四川省一級示範性普通高中。」彭州中學黨委書記劉聰告訴彭妹妹。

作為一所百年學府，為體現其厚重的書院傳統文化，九峰書院結合用地臨近城市景觀水渠的自然條件，提出了「引水聚院，百年傳承」的設計理念：引水聚院，即是讓校園建築融入環境，充分利用水景資源，營造具有書畫意境的院落式書堂；百年傳承，則是繼承傳統空間形式，展現校園歷史風貌，打造具有歷史底蘊的新型校園空間。

校園的建築空間布局以兩條軸線統領全域，多進院落沿著軸線並聯布置，形成井然有序的空間境界，並充分利用城市水系，結合地形高差引入校園，以水系構築教學區的院落空間，豐富空間形態。

彭州中學原黨委書記盧前松參與了九峰書院從規劃、設計到建設的全過程。他向彭妹妹詳細介紹了學校的每一處建築。九峰書院校門整體呈中央對稱，位於校園主軸線的最前端，以突出入口軸線的儀式感。校門借鑒傳統川西建築木屋架的形制，透過仿木構架支撐在兩側門房之上，給人以躍躍欲試、蓄勢待發之勢，象征著彭州中學在新的起點展翅騰飛。

進入校門，行政樓、報告廳、圖書綜合樓位於主入口廣場處，形成一個品字形布局，增加建築群體的對稱性與莊重性，充分運用建築技術和現代材料實作對傳統文化元素的傳承，同時以大面積的錯縫石材搭配金屬鋁板屋面形成挑檐，灰瓦白墻更顯莊重大氣。

師生盡享幸福教育

「我們學校的建築簡潔大氣而富有變化，建築色彩雅致清新，整個校園素雅、實用而又不失美觀。」彭州中學黨委副書記、校長尹華超說起九峰書院滿是歡喜，「設計中運用現代建築語言進行演繹，呈現包容開放的文化內涵，註重比例、尺度的推敲，細部的刻畫，既形成良好的教學環境，又貼近對學生的關懷。」

九峰中學的教學區是由三棟教學樓和兩棟綜合實驗樓圍合形成，教學樓底層架空，並透過一層風雨廊和實驗樓相連，方便師生開展教學活動。生活區由學生食堂和男女宿舍組成，食堂位於教學樓和宿舍中間，方便學生就餐。體育館位於運動區一角，緊鄰教學區、生活區，便於學生使用，正南北朝向的400公尺標準跑道與西側的看台結合設定，與周邊的各類運動場地形成既完整又獨立的運動區。

教學樓、實驗樓、宿舍主要在屋頂及山墻設計上體現川西民居建築特色，簡潔的構架和女兒墻的側坡屋檐相結合，自然分隔成幾個塊面，顯得虛實變化，錯落有致。透過建築材料的變化，形成統一而又富於變化的建築立面，構成標誌性的、兼顧時代氣息和文化底蘊的學校建築外觀。

「我非常喜歡我們的學校，在這裏學習和生活都非常方便。校園裏不僅設施齊備，而且環境優美，非常適合我們學習。」九峰書院初2022級15班學生張哲超笑容滿面。他所在的教學樓外墻主要以米白、橙、深灰相間分布，明艷與低調和諧相融，教室內的整體色調則以白色為主，白色的墻面搭配淺米色的水磨石地面和原木色的門，加上超大飄窗帶來的采光，整個教室看起來簡潔、明亮。

九峰書院不僅典雅寧靜，而且風景如畫，打造了文化和活力景觀兩條軸線。文化景觀軸線串聯行政區和教學區，依次布置入口廣場、禮儀廣場、靜水池、人文長廊、休閑草坡、木質駁岸、詩意小徑；活力景觀軸線串聯生活區和運動區，其間依次布置趣味球場、活力步道、生活廣場，並在休閑水岸和人文軸線相交匯。

兩條軸線上的公共空間與生態自然相融合，穿插引入水系，衍生出明暗交替、景致變幻的小院，歷史文化、自然情趣與現代校園的藝術氛圍相融共生，喬、灌、花、草錯落有致；亭、池、山、石交相輝映。漫步校園，周圍的一切，形成了一步一景的人文美景。

海棠花明艷動人，藍花楹柔美婉約……九峰書院以多維立體的景觀元素打造多形式、高標準、生態化的綠色校園，伴隨著植物四季更替和色彩的變化，校園的各個區域在不同的季節形成了不同的景致，打造成極具特色的「海棠春曉、校史長廊、古木交柯、桂花大道、竹苑書香、蘊暎聽荷、水岸香洲、寒梅傲雪、紫雲長廊、楠木成林」九峰十景，為師生們創造出了一個環境優美、豐富多彩的公園式的學習和生活場所。