等了14年，終於等到兒子這句話了。
這次期末考試，兒子說自己的目標是努力爭取年級第1。
年級第1，我清楚知道兒子目前實作不了這個目標。但比實作目標更讓我高興的是，3年前給兒子播下的種子，終於發芽了。
兒子聰明，但學習上一直沒有目標。小學三年級之前，兒子學習成績在班級還能保持領先，可過了三年級後，就沒有優勢。
關於兒子的教育，很長一段時間，我專註於只做一件事，就是如何幫他樹立目標，一個非常遠大的，甚至高不可攀的目標。
3年前，兒子五年級，參加學校大隊委競選。學校組織競選演講，每個人都要確定自己的競選目標，兒子自己選擇的競選目標是副大隊長。
我建議兒子將競選目標定為大隊長，但兒子不肯接受。兒子的理由是，大隊長是絕對選不上的。
其實，我也清楚兒子選不上大隊長，甚至連副大隊長也困難。但是，我還是鼓勵兒子競選大隊長。我的理由是，別人覺得自己競選不上大隊長，肯定都不敢說。你知道自己競選不上，還敢說出來，你就比別人勇敢。
那次做了很多工作，向來任性的兒子接受了我的建議，最終將自己的競選目標定為大隊長。
不出我和兒子所料，大隊長自然是沒有競選上，甚至連副大隊長也沒競選上。但是，兒子在台上勇敢地說出自己要競選大隊長那一刻，我就覺得他成功了。
今天，當兒子說出這句話——爭取年級第1，非常出乎我意料。
因為進入初中後，因為沒有目標，又不肯付出努力，兒子的學習越來越跟不上。
尤其是這學期開學初，兒子落選學校培優班後，在學習上的信心一落千丈。這學期期中考，兒子的成績更是慘不忍睹，總分從小升初全市第69名下降到200多名，可他還是抱著阿Q精神，安慰我們：「老師說，這個成績還是能夠進重點中學的。」
進入初中後，在重要考試中，兒子成績從來沒有進過年級前10。光在班級，就有兩位同學，在兒子眼裏是不可逾越的高山。
當兒子說出爭取年級第1這句話，我知道3年前給他播下的那顆種子，終於開始發芽了。
年級前10都沒有進過的兒子，這次敢於將目標定為年級第1，我知道對他來說非常不容易。
學習需要持續的努力和長期的積累。盡管我清楚，兒子平時不夠刻苦努力，這次憑考試前的臨時抱佛腳，很難實作年級第1這個目標。但是，能不能實作年級第1這個目標並不重要，愛拼才會贏，這才是最重要的。
目標足夠遠大，才能更好起到激勵的作用。爭取年級第1，等了14年，我終於等到兒子這句話。
無奮鬥，不青春。敢於突破自己，敢於挑戰自己，這是兒子在我心目中最帥的模樣！
這份敢於拼搏的信心和勇氣，一定會讓兒子受益一生。
