湖南日報·新湖南客戶端記者 劉也
「夏老師，我考上郴州市臨武縣公安局的編制啦！」1月15日，湖南科技職業學院藝術設計學院（湘瓷學院）的教師夏慧中，收到學生李一帆發來的報喜簡訊。
2015年，夏慧中從湖南師範大學碩士畢業後，入職湖南科技職業學院。九年來，她堅守在教學一線，把德育始終放在教學的第一位，教學相長，實作教書與育人的融合。
「用情育人，潤物無聲，她像陽光般的溫暖。」這是大多數學生對夏慧中的印象。
課堂上，夏慧中時刻關註學生的一舉一動，面對學習基礎差或學習態度不端的學生，她耐心地采用積極正面的語言引導學生，鼓勵他們多思考多提問，以激發他們的學習興趣，學生們都親切地叫她「夏姐」。
夏慧中是學生心中的一股暖流，滋潤著每一個學生。
在擔任六年輔導員的工作期間，夏慧中了解到班上的一位學生因家庭變故，導致精神崩潰、抑郁等狀態，她多次與該學生談心，進行心理疏導，並與其家長保持聯系、溝通，最後幫助這位學生順利渡過難關。
「夏老師，多虧你在畢業設計階段幫我甄選題目、修改設計方案，對文件規範嚴格要求，才能讓我的畢業設計作品突破重圍，獲得一等獎。」如今已成為公司資深設計師的徐冬雲，至今還清楚地記得反復與夏老師討論設計方案的畫面。
夏慧中善於采用啟發式教學方法，透過提出問題、激發討論和實踐操作，引導學生思考，並激發他們的創造力和學習興趣。她鼓勵學生參與各類設計競賽和計畫，讓他們在實踐中不斷成長與進步。她指導學生參加各類藝術設計比賽，獲得多個省級一等獎。
圖為夏慧中（左三）正在指導學生的畢業設計作品。
夏慧中在關註學生教育的同時，還在學術研究和教育改革方面勇攀高峰，為學院的學術聲譽和教學水平貢獻了自己的力量。她先後主持、參與了省級、廳級課題5項，獲得實用新型專利授權2項、軟體著作權2項，在EI、CSCD、北大核心刊物上發表論文和作品10余篇。
「業精則名，德高則馨。」夏慧中將這句話作為她教書育人的信念，關懷學生全面成長的同時，亦能成為學生們的良師益友。
