註電：臨淵羨魚，不如退而結網（註冊電氣工程師備考心得）

2024-07-21教育

臨淵羨魚，不如退而結網

——2019註冊供配電復習考試心得體會（第11篇）

仟帆學員·全世界人民都知道

一、引子

時光倒回到2018年8月，聽聞單位同事要參加註冊電氣專業考試，突然覺得這麽多年來自己碌碌無為一事無成，內心頗有不甘。

於是又重新拿起塵封已久的註冊電氣基礎考試書籍，就是天大出版社那兩本厚厚的書籍。為什麽是重新拿起，因為這兩本書在很多年前就買了，但是沒有看過，並不是因為忙，而是我自己的懶惰。

人一旦處於自己認為舒適圈中，就不容易去改變現狀。也許是我心底那一絲絲的不甘心，讓我邁出了這一步，經過兩個月的復習，很幸運，144分低分飄過基礎考試，當時對完答案覺得能透過很開心，也給了我很大的信心，隨即開始張羅專業學習的事情，試聽了各個培訓班的視訊，甚至有某個培訓班我已經交錢了，但是他們一直延遲開班，這段時間我反復對比各個培訓班講課，我放棄了我同事推薦的那個培訓班，選擇了仟帆教育，經過了從精講班到提高班到沖刺班接近11個月的復習，兩天緊張的考試以及兩個多月的等待，終於在2019年的最後一天，圓夢。

我不知道如果我沒有遇到生哥能不能透過考試，但是至少現在這個結局，我很滿意。有時候，選擇和努力，同樣重要。

圖1

至此，一年多的的備考之路已經圓滿結束，我不是一個聰明的人，一路走來都是一些笨辦法，以下是我一點點經驗教訓，拋磚引玉，希望能對即將參加2020年考試的仟帆學員有點幫助。

二、關於聽課

課程分為精講班、提高班、沖刺班。至於聽直播課還是錄播課，每個人都有各自的習慣及條件所限，因人而異。

對我自己來說，由於我不是從事建築電氣設計行業，加上對註電考試沒有多少概念，那時候上班期間會抽出中午午休或者其他不忙的時間預習課程，基本上在老師講這堂課課之前，我已經預習過2-3遍，第一遍的時候基本上我是不知道講的是什麽，有時候還在做別的事情，只聽一個耳熟，第二遍我對著規範手冊很仔細的聽，如果還沒有聽懂，我就聽第三遍，總之保證老師講課之前這堂課的基本內容我已經知道了，所以你們看預習課程的時候會看到我上課可以參與討論。我可以很負責任地說，精講班的每一堂課，我幾乎沒有走神過，全程全神貫註。

當你迫切想要獲得知識，你會覺得一堂課三小時很快就會過去，聽完課以後，我會對著規範手冊，再回顧一下今天的講課內容，有時候群裏參與一下同學們的討論，在你參與討論的時候，你要組織精煉你的觀點，其實也是在給自己所學的知識點做一個總結。

因為我資質欠缺，所以只能用這個辦法，這些都是建立在我時間還算寬裕的前提上。如果你時間不是很寬裕，我建議至少你要預習一遍。

三、關於筆記

課程的筆記我精講班的時候做過一些，主要是一些老師上課間講的可以幫助我理解的東西，大部份是用鉛筆畫的，因為我之前看過一個18年透過大神的心得寫的，一些你現在認為很重要的東西，等你學到後期的時候，就只算一個常識，而且精講班我做題不多，我把大量時間都用來預習課程和看書理解知識點了（這點不太合適，這導致我進入提高班後，前面的知識點已經忘得差不多了，也不怎麽會做題，好在我之前基礎打的比較好，透過多做章節題目很快能找回來），沒有經過真題驗證我不敢盲目下筆。大部份筆記我是提高班的時候做的，包括標簽。對於筆記我還想再說兩句，做筆記的目的是什麽，我認為是為了讓你做題的時候更加順暢，我一直覺得越機械的活動越能減少你出錯的機率，把常規考點模式化，每次遇到這種考點你就往這個模式上套能最大限度減少你在基礎題丟分的風險。

比如求接地網電阻的題

圖2

類似這種計算量大又容易出錯的考點，我的筆記都是做一個標準步驟，每次做這種題目都按照這個步驟來做，會省很多思考的時間也不容易出錯。

比如低壓短路這種題目，我也是每次按照這個步驟去算（沖刺班我才發現系統是可以直接查表的，我之前做的都是自己按照步驟計算。尷尬），另外公式上我會標註一下因次，這樣的好處是讓我做題的時候不用再去想這個因次到底是多少，尤其似乎對於那些跟你平時思維習慣不一樣的，比如說這裏的變壓器容量用MVA，一般低壓變壓器我們都說KVA。類似這種我建議平時做好功課，能大大提高你的做題速度。我沒有背過公式，我覺得當你你翻書足夠快就夠了，背公式反而是一個負擔。

圖3

再比如求馬達電壓暫降的題目，需要用到很多參數，做題之前把參數先計算好，可以避免在計算過程中需要用到哪個參數，然後匆忙計算，容易出錯，我相信你們也會犯這種錯誤，所以我每次都把公式過程中需要用到的參數提前計算好。每次我做錯一個套路題，我會總結為什麽會做錯，並且把步驟逐步完善，避免下次出錯。

圖4

還有很多這樣的例子，比方說照明裏面的各種照度計算，也有很多步驟相當重復的題目，平時做好這些筆記，並且每次做題都按照你的筆記去做，一年下來你就會形成習慣，可以肯定這些題目很大一部份考試會遇到，當考場上你做這種型別的題目就遊刃有余了。

四、關於標簽

開卷考試，我認為標簽也是重要的一環，不但可以幫助我們迅速定位規範手冊內容，而且平時看看標簽內容，也有助於真題把我每個章節的重點內容，到後期沖刺班的時候，基本上都可以幾秒之內翻到對應的頁碼。

對於標簽的位置，我們應該先搞清楚兩點，首先知識題是肯定不需要標簽的，因此標簽位置就是案例題考點的位置，包括已經考過的和沒考過但是比較重要的考點，說起來好像很多，但是你真正做起來的時候，其實沒有想象的那麽多，很多章節就是固定的幾個考點，幾乎所有的案例考點，在生哥的【考點總結】已經全部囊括，我們只需要把一些比較靠近的考點稍微歸納一下，讓整體標簽數量不要顯得那麽多就夠了（但是我不建議平時用總結做題，而且我們還需要熟悉規範手冊來應付知識題，我的辦法是吧考點總結的內容標註到規範手冊上）。

對於配四手冊，首先標簽按照章節分顏色，每一個章節從上到下依次排列，這樣後面你做題，翻到對應章節，所有的標簽都不會有擋住的。

如果你是認真備考的，不會存在到後面做題的時候你定位不到題目是屬於哪一章節這種情況，所有盡管可以放心。例如下面這樣。

圖5

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五、關於做題

想要順利透過考試，做題是一項必不可少而且占你所有學習時間中很大比重的事情，精講班階段因為我把大量時間投入到聽課和看書中了，所以做題時間比較少，這點是做的不夠的地方，導致我進入提高班之前學的基本上都忘記了。

現在看來，如果想較好的消化學過的知識，精講班階段真題起碼要做一遍，最好最兩遍。我精講班大概做了1.2遍章節題目和1遍同步訓練題，陸陸續續做的，做題品質不高；提高班做了2遍模擬章節題，5遍章節真題；沖刺班做了4.5遍成套歷年真題，10套模擬試卷，4套沖刺試卷。所以我總共歷年真題做了9.5遍，本來是按照10遍要求自己的，但是到了考試前幾天，真的太迫切想要去考試了，所以最後一遍有幾年的真題就沒做下去了。（關於十遍是船神說的，船神說10遍不過去找他，所以我就按照這個數量來要求自己了）做了這麽多題目以後，最直觀的感受就是，到考場上，你會發現幾乎是70%-80%的題目你都非常熟悉，要麽就是以前考過，要麽就是稍微變一下。

順便說一下，不要迷信哪個培訓班說自己壓中了多少分考點，因為考點就這麽多，每年考點重復率非常高，你把所有考過的考點都壓一遍，你就壓中70-80分了。

我一開始的時候肯定是不會做題的，大部份人應該和我一樣，拿到題目不知道如何下手，這個時候我就看著解析，把解析看懂，把答案抄下來，第二次試著自己做出來，每個人都要經歷這些過程，隨著課程慢慢進行，你會慢慢進入狀態，一切都是水到渠成。

對於提高做題速度和準確度，除了做好筆記和標記以外，只有透過自己不斷的練習別無他法。

六、關於其他