前幾天刷到一個微頭條，講的是一個學校的校長蹲守在教育局要經費的事，說是學校欠了很多的水電費沒交了，校長急得起跳。
下面很多評論表示不相信？但我是真的相信的，因為我從小女兒學校這期的行為看得出有的學校財政可能真的緊張。
首先這期開學一個月，班主任就開始催收這期的課後服務費了，這要是往年，都是期末後才要求交的錢。
然後不久前，學校又搞了一個一元捐的活動，捐錢幹什麽？捐到哪裏？我是一無所知，老師說不用捐太多，我就讓孩子捐了6塊錢。孩子回家說，同學們有捐一元的，也有捐50元的。
再就是昨天學校又組織了一次校園跳蚤市場活動，學校的倡議是讓孩子們把自己閑置不用的物品拿去學校賣掉，賣得的錢統一捐給公益事業。
孩子回家又說，老師講了，不能拿舊的文具和玩具去賣，要拿全新的物品。還要多帶點錢去學校跳蚤市場購買東西。
還別說，這跳蚤市場舉辦得還挺成功，光我們班家委會，就動員了很多學生家長捐款，購買了很多孩子們愛吃的食材，現場去跳蚤市場制作了很多小零食賣給這些小饞貓。
紙杯蛋糕做了50個，蛋塔做了50個，香腸也烤了幾十根，烤雞翅若幹，水果拼盤若幹，一元一串的缽缽雞做了很多很多。別的班級也是爭先恐後，制作的美食各種各樣。還有很多同學帶了包裝的零食去賣。
我讓女兒帶了30塊錢，帶了三本新的乖乖貼，三支可擦筆去跳蚤市場進行交易。
好家夥，昨天女兒不但把自己的肚皮吃了個滾圓，還花錢購買了一張自己帶去學校的乖乖貼回家了。
我對她說:你怎麽可以自己花錢買自己捐贈的東西呢？怎麽著也應該買個別人帶去的東西吧？
女兒回答:老師都說了，只要自己喜歡，也可以買自己帶的東西，只要把錢花光就可以了。
我:……還可以這樣？
我大概算了一下，我家女兒此次跳蚤市場拿去賣的高品大約市值30塊錢，自己口袋掏了30塊錢去購買物品，一共花費60塊。學校大約有四千個學生，如果平均每個同學花費50元，那麽這次活動可以產生二十萬塊錢的效益。
當然，沒有人追問這二十萬塊錢去了哪裏？我也不會去問，我就是好奇，寫出來問問？其他地方的學校有跳蚤市場嗎？
