難度提升振幅最大的是初二上學期，英語大量的詞匯記憶，數學幾何證明對於邏輯思維要求提升，使得原本相差不大的成績，突然出現明顯的分層。
但中考最大的權重卻集中於初三，尤其是數理化三門理科學科，新增一門化學，雖然總分不及語數外和物理，但分值集中於一個學期多一點的課時，按學期劃分分值最大，物理電學是中考為數不多的難點，且分值權重最大，數學則是積聚圓，相似三角形和二次函式幾大重難點。
雖然中考知識點從初一到初三都有所涉及但初三權重最大，且主要集中於上半學期課程，下班學期以大復習為主。
初三對於中考的重要性，不僅具有更大權重的分值，更集中初中階段的主要易錯點，在初三階段，初二的難點比如全等三角形，一次函式學生往往並不會覺得太難，初三課程的得分率，才決定學生中考所能在的層次。
但初三學好的前提，就是初二思維賽道的及時轉變，如果初二被分化，初三只能天上地下，初三相比初二難度雖然明顯提升，但建立在初二基礎上，只是將初二已經展現差距進步拉大。初二學不懂的學生，初三追趕難度很大。
初二和初三雖然有很強思維與難度延續性，但初三到高一卻並不是。與高一更具有延續性的，反而是初二下學期被淡化的知識版塊。
初中物理重點考察電學，其次光聲熱，但卻對與高一最具承接性的力與運動，並沒有深入學習也不作為考試重點和難點，浮力和壓力，杠桿與滑輪這些可以出難題的版塊，往往只考察簡單的概念與作圖，而物體的運動也不側重計算考察。
初二下學期物理雖然在中考權重和難度都不高，卻是高中學習重點，很多初中物理成績優異的學生，並不具有相應的理科思維，只是在不具有核心難點的情況下，依靠記憶獲取高分，能夠在這個階段有著很強推理分析計算能力的學生，往往更具有高一物理學習的潛力。
數學學科同樣初二下學期相比上學期，與高中有著更緊密的聯系，關鍵的知識點，就是函式，一次函式雖然難度不大，卻是接觸函式理解函式的起始點。
