很多讀者好奇，人家公辦高校就沒有倒閉嗎？
真抱一絲，公辦高校人家那不叫倒閉，那叫裁撤並轉。
公辦高校走的是計劃編制保底，民辦高校遵循的是市場自負盈虧，完全就是兩條賽道。
1.倒閉潮元年
民辦高校的挑戰，所有蛛絲馬跡都呈現在2024年。
影響民辦高校發展的因素有仨： 一是生源，二是競爭力，三是吸重力。
2024年，風向開始起變化。
GDP排名第一的廣東，排名第四的浙江在本專科錄取方面都出現了分化。
廣東、浙江兩個經濟、教育大省，民間教育觀點都出現了分化。
尤其是廣東省，很多考生在遠超本科線的情況下依然選擇公辦專科。
2024年廣東理科組本科線為442分。
其中有113所專科學校超本科錄取線，我們僅截取其中23所。
理科組最高超本科線54分。
2024年廣東文科組本科線為428分。
其中有95所專科學校超本科錄取線，我們僅截取其中25所。
文科組最高超本科線67分。
廣東的一些民辦本科高校經過兩次補錄依然缺額。
今年7月，浙江考生徐曦以635分的成績，被大專院校浙江職業警官學院錄取。
635分什麽概念？
這個分數超出浙江省一本線40分，距離浙江大學最低投檔線664分也僅僅只差29分。
據說徐曦政審時候遇到一位高考658分的女生，跟自己報了同一所。
全國大多數警校都有極高的上岸率，浙江籍學生入警率幾乎在95%以上。
也就說，這相當於畢業就直接端上了鐵飯碗。
於是乎，就有了：
「福建警校已壓過廈大線。」
「廣東警官學院提前批，吊打華南理工大學。」
「湖南警察學院一個二本，今年力壓一本大學冷門專業。」
想想也是，別管天價進民辦，還是高分進重點，你不都得出來找工作嗎？
學生和家長算是看明白了，整虛的沒用，學校的好名聲完全不如個人的好工作。
民辦高校受沖擊，首當其沖的是民辦教師群體。
2.老師要警惕
民辦老師們需要思考的是，一旦學校沒了，自己到底該咋辦。
GDP排名第二的江蘇省，其中一所民辦高校就給我們上了生動的一課。
當地一所辦學20多年的民辦高校處在停辦邊緣，具體官方通知仍未公布。
但學校的老師們已經沒得選：
有的被分流至其他的高校，但是身份從學校直聘變為了勞務派遣。
有的合約到期後，學校不再續約，學校至今也沒有落實賠償問題。
還有的雖然合約明年到期，但已經接到口頭通知未來要自謀生路。
不管高校是停辦，還是合並，最慘的往往都是學校的老師。
要麽學校縮減編制，沒了位置，老師被迫辭職。
要麽不符合新的學歷、職稱、科研要求，老師被迫接受轉崗。
我們的台灣地區，包括日本、南韓，乃至大洋彼岸的美國，都出現了不同程度的高校倒閉潮。
美國的百年名校韋爾斯學院和費城藝術大學等也相繼關閉，令全球教育界為之震驚。
這些倒閉的高校產生了大量的流浪教師。
雖說前事不忘，後事之師。
不過歷史帶來的最大教訓就是我們從來不會從中吸取教訓。
3.大家要註意
夫子走訪過蠻多民辦高校，大部份還是在拼命擴建、擴招。
但可怕的是，很多民辦高校的專業千篇一律，同質化很嚴重。
此外，碩博士占比尤其博士占比很低，師資隊伍總體缺乏競爭力。
前面我們剛剛聊了，影響民辦高校發展的因素有仨： 一是生源，二是競爭力，三是吸重力。
生源和競爭力是基礎，吸重力只不過是這些基礎影響的結果。
現在生源規模相對穩定的當下，有些民辦高校招生都這麽艱難。
一旦未來生源銳減，夫子完全不敢想象未來的那個場面。
相對而言，那些資本實力雄厚、辦學理念先進、專業設定合理、師資隊伍強大的民辦高校未來更容易生存下來。
頭部院校生存相對無憂，就比如吉林外國語，486名專職教師，博士96名，博士占比竟然高達19.8%。
是民辦高校中第一所也是目前唯一一所「省重點高校」，也是第一所由學院升格為大學的民辦高校。
要知道，很多民辦本科的博士占比連1%都不到。
那些真正有危機感的民辦高校，往往都會采取下面的措施：
一是加強外引內育。 引進博士，同時培養本校老師攻讀碩博士。
二是申報碩士點。 提升學校的學術競爭力、知名度和綜合實力。
三是最佳化專業配置。 以就業為導向開設熱門專業，關停冷門專業。
四是參加比賽拿計畫。 鼓勵師生參加各類比賽，支持老師去申報國社科、國自然等各類計畫基金。
能在這四個方面真正用心發力的民辦高校，一般表現都不可能差。
但不是所有民辦高校都發自內心求發展，大多數民辦高校都是董事長、校長一言堂。
有的營運承辦方僅僅把學校當做了招財貓、搖錢樹。
在這樣的學校，老師的前途可想而知。
咱抽絲剝繭、條分縷析，你所在的民辦高校靠不靠譜你也已經基本有數。
是茍著，是跑路，是提升，還是未雨綢繆，相信你心裏也已經有了答案。
不過不管怎麽做，你都不可能叫醒一個裝睡的人。
