文 | 番茄說娛樂
編輯 | 番茄說娛樂
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小王，985大學畢業，簡歷上「電腦科學與技術」的字樣，曾經是父母的驕傲，親戚朋友口中的「別人家的孩子」，走出校園，手握漂亮學歷的他，卻在求職路上屢屢碰壁，一個個面試機會像肥皂泡般破滅，招聘軟體上的簡歷石沈大海，曾經的自信和驕傲，一點點被焦慮和迷茫取代，小王的故事，不是孤例，而是近年來許多高校畢業生的真實寫照
根據國家統計局數據，2023年全國高校畢業生規模達到1158萬人，再創歷史新高，與此國內青年失業率也攀升至208%，其中應屆畢業生群體占比巨大，一邊是逐年攀升的畢業生人數，一邊是日益嚴峻的就業形勢，「畢業即失業」的焦慮情緒，在不少年輕人心中蔓延
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許多人不禁發問：大學生畢業即失業，究竟是個人能力不足，還是社會大環境的影響？大學不停地擴招是否也在這場就業危機中扮演了推波助瀾的角色？
回溯歷史，中國高等教育從1999年開始大規模擴招，彼時，高校擴招被視為推動經濟發展、提升國民素質的重要舉措，二十多年過去，高校擴招政策成效顯著，高等教育毛入學率從1998年的98%增長到2022年的596%，中國也從人才資源相對匱乏的國家，邁入了高等教育大眾化階段
任何政策的實施都具有兩面性，高校擴招在帶來積極影響的也帶來了一些不容忽視的問題，首當其沖的，便是畢業生人數激增與就業崗位供給不足之間的矛盾
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過去，大學生作為稀缺資源，往往是「皇帝女兒不愁嫁」，用人單位搶著要，而如今，隨著畢業生人數逐年增加，就業市場逐漸從「賣方市場」轉變為「買方市場」，企業有了更多選擇，對應聘者的要求也水漲船高，學歷貶值、競爭加劇，成為許多畢業生不得不面對的現實
另高校擴招在一定程度上導致了人才培養結構與社會需求脫節，一些高校為了追求規模擴張，盲目開設熱門專業，卻忽視了對傳統專業和基礎學科的建設，這導致部份專業畢業生供過於求，而另一些專業人才卻嚴重短缺，加劇了就業市場的結構性矛盾
將大學生就業難完全歸咎於高校擴招，顯然有失偏頗，社會經濟結構轉型升級，產業叠代加速，也對高校畢業生的知識結構和能力素質提出了更高要求
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過去，企業更看重畢業生的學歷背景，而如今，越來越多的企業將目光聚焦於求職者的實際能力和工作經驗，長期以來，中國高校教育普遍存在「重理論、輕實踐」的傾向，導致不少畢業生空有理論知識，卻缺乏實際操作能力和解決問題的能力，難以滿足企業用人需求
部份畢業生自身也存在一些問題，例如缺乏職業規劃、眼高手低、求職技巧不足等，這些因素也導致他們在求職過程中處於劣勢
面對日益嚴峻的就業形勢，高校、政府、企業以及畢業生自身，都需要做出積極的調整和改變
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高校應該轉變教育理念，將培養學生的實踐能力和創新精神放在首位，根據市場需求調整專業設定，最佳化課程內容，加強與企業的合作，為學生提供更多實習實訓的機會，幫助他們提升就業競爭力
政府部門應該出台相關政策，鼓勵大學生創業，引導高校畢業生到基層就業，同時加強對就業市場的監管，維護畢業生的合法權益
企業也應該積極承擔社會責任，為高校畢業生提供更多就業崗位和發展機會，建立健全人才培養機制，幫助畢業生快速成長
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而對於畢業生自身而言，則要樹立正確的就業觀，正視競爭，擺正心態，不要好高騖遠，要腳踏實地，從基層做起，不斷學習新知識，積累工作經驗，提升自身能力，才能在激烈的競爭中立於不敗之地
大學生就業問題，是一個復雜的系統性問題，需要社會各界共同努力，才能找到有效的解決辦法，而高校擴招，只是影響就業形勢的眾多因素之一，不能將其視為「罪魁禍首」，相信隨著社會各界的共同努力，未來大學生就業難題將會得到有效緩解，每一個努力奮鬥的年輕人，都能夠找到屬於自己的舞台，實作人生價值
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