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4個孩子在熱帶雨林生存40天,其中有太多需要我們的孩子學習的了

2024-06-04動物

如果有4個平均年齡不到10歲的孩子,因為意外流落在亞馬遜雨林,猜猜他們能生存多少天?

兩三天,四五天,還是十天半個月?

估計大多數人都想不到,他們生存了40天,不是4天也不是14天,而是40天,直到被救援人員找到。

在熱帶雨林生存40天,恐怕連荒野求生專家貝爺都得稱贊一聲了不起。我第一次聽到這個真實的故事時,除了佩服這幾個孩子,很是為我家姐妹倆擔心了一會兒。如果說上面四個孩子的生存能力為滿分100分,我家姐妹倆是不及格的那種。

話不多說,還是先看看孩子們的荒野求生記吧。

4個孩子在熱帶雨林生存40天,其中有太多需要我們的孩子學習的了。

在哥倫比亞有一個叫阿拉拉誇拉的小村子,有一天六個村民要坐飛機去聖荷西。飛機上,除了飛行員,還有兩個婦女,一個叫馬格達萊娜,另一個是她的親戚,其余四人則是馬格達萊娜的孩子,大女兒萊斯利,13歲,二女兒索萊妮,9歲,三兒子艾爾瓦羅,4歲,最小的孩子是11個月大的女兒凱瑞斯汀。

當飛機在熱帶雨林兩三千米上空飛行時,突然引擎出故障了停機了,緊接著飛機一頭紮了下去。好在熱帶雨林樹木茂密,到處是藤蔓,飛機在下降中被樹木擋了一下,下墜速度減緩了一大部份。再加上媽媽和親戚正好坐在背靠駕駛艙這邊,在下落的過程中,她們當了孩子們的肉墊,所以幾個孩子只是受了點驚嚇,沒有受傷,小妹妹還在媽媽懷裏抱著,一點事都沒有。

飛行員和親戚當場死亡,媽媽受了重傷,幾天後也去世了, 剩下的4個孩子,他們能在茂密的熱帶雨林生存嗎,他們能等來救援嗎?

大姐姐萊斯利勇敢地挑起了重擔,她要帶著弟弟妹妹們走出這片雨林。幸運的是,作為住在雨林附近的原住民,萊斯利在外婆的教導下,學會了豐富的野外生存技巧。她會狩獵、會捕魚、還會安營紮寨。她知道什麽水果能吃,什麽水果不能吃。她能分辨哪種果實能吃,哪種有毒。她知道哪種草能防蚊,哪種草不能碰。她還會照顧嬰兒,因為從她五歲起,就在幫助媽媽照顧弟弟妹妹。

萊斯利先是從飛機殘骸裏翻出了一袋木薯粉,用它來維持姐弟幾個的生命。

幾天後,那袋木薯粉吃完了,萊斯利開始四處尋找能吃的水果和種子。她在距離墜機地1.5公裏外的地方,找到了一種樹的種子。這種樹結出的果實像百香果,它的種子是可以食用的。

萊斯利還找了可以喝的水。森林裏的水雖然沒被汙染,但裏面有很多沈澱物,萊斯利用一種特殊的樹葉過濾水,然後把水裝到瓶子裏喝。萊斯利能分得清,哪些樹葉能凈化水,哪些是有毒的。

五月的雨林是富饒的,樹枝頭掛滿了千奇百怪的水果。萊斯利爬到樹上,摘下能吃的果子,給弟弟妹妹們吃。

五月的雨林也是可怕的,霧氣重,枝葉茂密,能見度很低。巨大的樹木既阻擋了孩子們的視線,也隱藏了野獸的行蹤。

萊斯利用枝條、藤蔓等搭了一個簡易木屋,讓弟弟妹妹們待在裏面。下雨的晚上,樹屋勉強能擋些風雨,以及野獸們。

後來萊斯利的姨媽說,萊斯利經常和長輩們在雨裏建小營地,可以說建木屋的技巧是她在遊戲中學會的,沒想到後來幫上了大忙。

當然,孩子們也遇到過不少危險的情況。他們遇到過一只野狗,還有一條毒蛇突然出現,嚇了他們一跳,但他們用智慧和勇氣戰勝了危險。

一天又一天,四個孩子艱難地生存著。

與此同時,也有幾百名救援人員正在尋找他們。其實,在墜機當天,哥倫比亞政府就派出了救援隊,附近的原住民也加入了進來,再加上國外的一些救援機構以及幾十條搜救犬,搜救人員達到了300多人。

當救援人員終於找到飛機殘骸時,出乎他們意料的是,飛機上以及周圍並沒有四個孩子的身影,他們驚喜之余又擔心起來,已經十來天了,這四個孩子是不是還活著,他們又去了哪裏?

救援人員以飛機墜機地為中心,向外擴散尋找。他們駕駛直升機,在雨林裏散發營救傳單,他們播放外婆說的話,讓孩子們待在原地。救援人員還空投了一些食品,希望孩子們能撿到。

功夫不負有心人,救援人員發現了木屋、小妹妹的尿布以及小鞋子,他們推測,孩子們離他們並不遠。但是,無論他們如何找,就是找不到。其實,孩子們是故意躲起來不讓他們找到的。他們把救援人員當成了反政府遊擊隊,後者曾威脅他們的爸爸。於是每當救援人員牽著搜救犬走近時,孩子們就躲進灌木叢裏,屏住呼吸直到他們離開。

時間一天天過去,救援人員也有些絕望了,他們懷疑孩子們是不是已經遇難了,但萊斯利的外公堅信,他們一定還活著,並再三請救援人員再幫忙找一天,再找一天。

幸運的是,有一條叫威爾森的牧羊犬找到了泥地裏的奶瓶,它靠著上面的氣味,一路尋找發現了萊斯利他們,並和他們待了一會兒。那時,幾個孩子已經瘦成了皮包骨,餓得沒力氣了。後來,威爾森叼走了老二的一只鞋,回到了救援隊伍中。沒多久,救援人員在威爾森的帶領下,找到了四個孩子。

四個孩子都餓得只剩下皮包骨,但身體沒有大礙,包括剛滿1歲的小妹妹凱瑞斯汀。

萊斯利姐弟四個終於被找到了,救援人員沸騰了,全國人民也都沸騰了,連總統都發表了新聞演講,說他們創造了可以載入史冊的生存典範,稱他們是叢林之子。

能在熱帶雨林裏生存40天,又是幾個平均年齡不到10歲的孩子,確實是了不起的事。

當然,大姐姐萊斯利原住民的身份,以及她學過的野外生存技巧至關重要,這也是他們能生存40天並等到救援的關鍵。

也許有人會說,我們的孩子大機率不會遇到那麽惡劣的環境吧。

話也不能說得太滿,這個世界上,哪裏有絕對的事呢?有句話不是說了,意外和明天,不知道哪個會先來。

也有人評論,若我們的孩子遇到此情況,背古詩、背文言文、寫作業、等待寫詩的古人,騰雲駕霧來解救。

雖然是句調侃話,但也在一定程度上反映了,我們的孩子們平時學的,更多的是課本上的知識,若有一天當他們直面關乎生存的挑戰時,情況真的很難說。

而生存能力對一個孩子來說重要嗎?自然是重要的。

美國藤校取消SAT成績後,招生時要看孩子們的三個能力。第一個能力是,照顧自己的能力。第二個能力是,沒有外在壓力下,自我成長的能力。第三個能力是,照顧他人的能力。

可見,能照顧自己,又能照顧他人,哪一項不是生存能力的體現呢?

對我們的孩子來說,書本上的知識要學,生活中的生存技能也不能拉垮。在未來的某一天,也許這點生存能力,就成了他們的競爭砝碼。

願我們的孩子透過學習與實踐,都能成為生存強者。

圖片來自網路,侵刪。